健康:预防传染病

发布作者:南京市鹤琴幼儿园
发布时间:20-12-25

健康:预防传染病

活动目标:

1.了解流行性传染病的相关知识。
2.掌握预防传染病的方法,并用绘画的形式表达。
3.增强自身预防疾病的意识。

 

活动准备:

卡通图片、画笔、纸。

 

活动过程:

一、故事导入,引出传染病的话题。(什么是传染病)

出示图片,描述故事:小猴子生病了,过了两天,好朋友小兔子也生病了。

小结:小猴子的感冒叫做流感,是会传染的,我们把会传染给别人的病叫做传染病。

二、了解传染病对身体的危害以及其它种类的传染病。(表达体验,了解类型)

师:得了传染病身体会有怎样不舒服的感觉呢?

师:春季是传染病高发的季节,你还知道其它种类的传染病吗?

通过图片了解其它种类的传染病。

三、知道传染病是怎么传播的。(了解传播途径)

师:小兔子觉得很奇怪:我就和小猴子牵牵手,说说话,一起玩玩具,为什么它的病就传染给我了呢?

师:我们身体的什么部位病毒容易跑进去?

四、讨论预防传染病的方法。

师:你们想得传染病吗?那我们该怎么保护自己,不让自己得传染病呢?

五、记录预防传染病的方法。

师:我们来当健康小卫士吧,把预防传染病的方法画下来,让更多的人知道怎样保护自己。

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